Comment était l’amour de deux adolescents

L’amour est l’une des composantes de la sphère affective, comme l’amitié, la timidité, la jalousie, et de la joie. Il est bien connu que l’amour et l’amitié sont différents, parce que les anciens se nourrit d’un sentiment plus intense; en fait, pour certains, il peut être éternelle, indéfinissable et sans fin, et personne ne peut scalfirlo, tandis que l’amitié est un sentiment de "bonne disposition" vers lui. L’humus de la branche les deux sentiments est l’affection, le désir de l’enfant de rester près de la jeune fille , à infuser de la sécurité et de ne pas lui faire jamais avoir à souffrir.

Selon un psychologue américain Sternberg, l’amour est la synthèse de trois éléments: l’émotionnel (l’intimité), la motivation (la passion) et cognitives (engagement). De la combinaison de ces trois éléments de créer différents types de aime: quand il y a seulement l’intimité est né de la sympathie; quand il y est seulement la passion vous vous rendez compte de l’engouement; quand il y a seulement l’engagement dont vous avez fait pour l’amour d’un vide. Quand il manque de l’engagement et d’avoir à la fois l’intimité et la passion était l’amour romantique; dans le cas, toutefois, les miss de l’intimité, et d’avoir à la fois la passion et l’engagement est né d’un amour qui est en vain; si, enfin, en l’absence de la passion et de coexister est intimité, mais l’engagement se réalise la communion d’amour.

L’amour a son propre chemin et bien défini: la réunion, l’attraction, la dépendance, l’amour, l’amour. Le stade est l’émotion ressenti de l’amour. Il est comparable, par ses particularités, dans le même l’adolescence. C’est une rupture avec le passé. Pour ceux qui sont dans l’amour seul le présent est de l’histoire, le passé devient la préhistoire. Dans cette scène, qui se passe de l’amour. Un individu, ayant atteint l’équilibre psychologique et, ayant mis au cours de la synthèse des trois variables (émotionnels, motivationnels et cognitifs), peut voir dans la personne aimée, non seulement le fond, mais aussi les défauts et, par un processus d’adaptation à l’inconscient, à l’accepter pour ce qu’elle est en réalité.

L’amour, par conséquent, à la différence de l’amour romantique, devient comme il continue de conquête pour le bien des autres, et comme un projet de vie. La conquête: vous notez que le mâle parade s’avère être le plus spontané et convivial: avec des regards, avec un semisorriso, ironique et de confiance en soi, tout cela pour ne pas passer inaperçu aux yeux de la jeune fille. Vous assurez l’attention qu’il fait semblant de l’ignorer, de le rendre jaloux; il est de se montrer maladroit est enveloppé de mystère.

La conquête de l’école: l’école est une entreprise ardue à extérioriser, si vous êtes dans l’amour avec un camarade de classe, il est même impossible de parler de lui, en fait, vous avez à étudier chaque détail afin de ne pas devenir la "novella 2000" de l’école. Habituellement, nous utilisons les cartes, ou si vous pouvez verbalement essayer d’être gentil et, rapidement, il le fait comprendre. Les excuses inventé pendant les heures de classe pour rencontrer un ami, un ami ou un compagnon d’une autre classe de qui nous sommes dans l’amour sont infinies et d’imagination.

Nous sommes dans la nouvelle génération et de transmettre et de recevoir, nous utilisons les nouvelles technologies avec le SMS. Avec SMS, il est facile de montrer lui-même, prendre une fantaisie, sont rapides et vous permettent de dire des choses que la voix n’aurait jamais. Le pc par le biais de MSN est un autre moyen d’interagir et de chat (conversation). Une fois que vous avez sélectionné et ci-joint notre type commence l’histoire. Malheureusement, il est vu comme une recherche continue de la qualité en la personne bien-aimée: par conséquent, la répétition de déceptions.

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