Un élève sur 10 souffrent d’allergies, mais les enseignants ne sais pas quoi faire

Parmi les nombreuses difficultés croissantes que l’école italienne est obligé de composer avec d’année en année, il y a aussi une augmentation exponentielle dans le cas de l’allergie. Selon les dernières données, publié dans le Corriere della sera, 5% des enfants souffrent d’allergies alimentaires, de 8% de la rhinite allergique et de 10% de l’asthme. Ce sont des questions de plus en plus répandue, mais, par-dessus tout, qui peuvent être dangereux pour vous.

La réaction allergique grave, si ce n’est immédiatement traitée, peut conduire à un choc anaphylactique. Les crises graves peuvent être résolus qu’avec l’admission immédiate à la salle d’urgence, mais quand ce n’est pas possible, la seule chose à faire est d’administrer les premiers soins, jusqu’à ce qu’il arrive dans l’ambulance. Maintenant, le problème est autre: pas de cours de formation pour les enseignants et les professeurs d’enseigner leur savoir quoi faire en cas d’attaque allergique.

Pour cela, les experts de l’Académie Européenne d’Allergologie et d’Immunologie Clinique ont fait un document afin de donner des indications en ce sens. Malheureusement, cependant, il semble que seules la Suède et la France ont pris en considération. Malheureusement, cependant, selon Antonella Muraro, président de la Section de la Pédiatrie de l’EAACI et membre de la task force européenne sur la gestion des allergies à l’école, elle a expliqué:

Dans deux tiers des cas, l’école n’est pas disponible, un plan d’urgence pour la gestion de réactions allergiques graves et souvent n’est même pas au courant des risques possibles.

Pour remédier à ce problème, certaines Régions comme la Vénétie, et certains ASL comme celui de Turin et de Brescia, ont établi des protocoles d’entente pour prendre des leçons, dédié aux enseignants, à leur donner des instructions sur ce qu’il faut faire dans les premiers moments. Le problème est donc entendu que, " dit Muraro,

Le besoin d’information est fortement ressenti par les enseignants: en 2009, le bien-2000 chefs d’établissement, les enseignants et les opérateurs des écoles de la vénétie ont participé à nos cours, payer de leur poche les frais à venir et assister aux leçons. Cela signifie que, en réalité, de tous les jours, la gestion des situations d’urgence allergique est un problème que les enseignants se sentent vraiment, parce qu’ils sont trouvés à travailler de moins en moins rarement que vous ne le pensez.

Nous espérons, donc, que le Ministère tient compte de cette situation et de prendre des mesures.

[Source: le Corriere della sera]

Laisser un commentaire